说课——高中数学研究型教师的必备技能  

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作  者:夏俊[1] 

机构地区:[1]江苏省大港中学

出  处:《教师》2015年第34期113-113,共1页Teacher

摘  要:说课是高中数学研究型教师的必备技能之一,现抛砖引玉,通过本人一次市级说课比赛的实例和大家一起分享说课的点点滴滴。一、内容分析该节内容是《圆锥曲线与方程》的第二节内容,在第一节当中学生已经学习了椭圆的定义,对椭圆有了初步的认识。圆锥曲线的有关知识不仅在生产和日常生活、科学技术中有着广泛的应用,而且是今后进一步学习数学的基础。二、学情分析在学习本章之前,学生已经学习过了直线与圆的方程,

关 键 词:说课 必备技能 研究型教师 学习过程 坐标法 内容分析 教材分析 标准方程 学情分析 情感目标 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

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