高考圆锥曲线中的定值“情结”  

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作  者:梁昌金[1] 

机构地区:[1]安徽省寿县第一中学

出  处:《数学通讯(学生阅读)》2015年第11期82-86,共5页Bulletin of Mathematics

摘  要:在圆锥曲线问题中,某些几何量(长度、距离、面积、角度、斜率、数量积等)的大小或某些代数表达式(和、差、积、比值等)的值等与题目中的参数无关,不依参数的变化而变化,而始终是一个确定的值,这类问题称为定值问题.定值问题由于有时甚至不知道定值的结果,而使人难以下手,给问题解决带来困难.解决这类问题时,要善于运用辩证的观点去思考分析,在“可变”的元素中寻求“不变”的量.一般可从特殊值或特殊的位置入手,探得定值,如果需要的话再证明这个值与变量无关;或直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.

关 键 词:圆锥曲线问题 定值问题 高考 几何量 表达式 数量积 特殊值 推理 

分 类 号:G633.65[文化科学—教育学]

 

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