试谈小学语文口语交际教学的现状及应对策略  

作　　者：纪红存 

机构地区：[1]盐城市大丰区刘庄镇三圩小学

出　　处：《考试周刊》2015年第99期41-41,共1页

摘　　要：随着我国教育制度的改革和新课程改革政策的渐进推出,小学语文教学有了相应的变革,口语交际作为语文教学活动的重要组成部分之一,逐渐得到教育部门和广大教师的高度重视,并将其作为教学的重点模块进行教学。小学语文教育教学是学生整个教育过程中的启蒙教育,对于学生日后语言方面的学习具有极其重要的作用,因此必须提高对口语交际板块的重视程度,促进学生的全面发展和综合素质的提升。

关 键 词：口语交际教学 学语文 教学策略 语文教学活动 说话能力 口语交际课 语文教育教学 新课程改革 苏教版 教育过程 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]