数学教学与学生创造思维能力的培养  

作　　者：张艳平 

机构地区：[1]河北省张北县公会小学

出　　处：《俪人（教师）》2016年第3期111-111,共1页

摘　　要：素质教育实际上是一种创造性教育,在教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求.本文就创造思维及在数学中如何培养学生创造思维能力,谈谈自己的一些看法.一、创造思维及其特征思维就是平常所说的思考,创造思维就是与众不同的思考.数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动.它包括发现新事物,揭示新规律,创造新方法,解决新问题思维过程.

关 键 词：创造思维能力 能力的培养 数学教学 学生 创造性教育 素质教育 思维活动 思维主体 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]