一道课本数列习题解法的探究和赏析  

作　　者：罗文军 

机构地区：[1]甘肃省秦安县第二中学

出　　处：《数理化解题研究（高中版）》2016年第2期21-21,共1页

摘　　要：题目 在人教A版新课标教材必修《数学5》中第二章《数列》复习参考题B组第69页有这样一道题目： 已知数列{an}中,a1=5,a2=2,an=2an-1＋3an-2（n≥3）对于这个数列的通项公式作一研究,能否写出它的通项公式？

关 键 词：通项公式 组合数学 新课标教材 母函数 高中教材 递归关系 思考角度 递推公式 递推关系 特征方程 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]