行走教研 彰显文化  

作　　者：李明伟 

机构地区：[1]阜新市海州区教育文化体育局教研室

出　　处：《辽宁教育》2016年第2期22-25,共4页

摘　　要：教研员,中国教育独一无二的群体,其职责介于专家与一线教师之间,他们向一线教师传播专家的教育理论,传递先进的教育思想,给一线的实践者需要的指导与服务,其工作对促进教师专业发展,保证教学质量起着重要作用。伴随基础教育课程改革的发展,互联网的普及应用,校本教研的主张,使得教研员的功能走向了边缘化,对区域教学质量产生了一定的影响。

关 键 词：教研员 教学质量 实作评价 中国教育 教育理论 教育思想 网络教研 多元评价 教学效果 水平层次 

分 类 号：G472[文化科学—教育学]