高校有氧健身操课课堂教学改革研究  

作　　者：杨志仙[1] 

机构地区：[1]云南师范大学商学院教育学院,云南昆明650106

出　　处：《青少年体育》2016年第4期63-64,共2页Youth Sport

摘　　要：有氧健身操与我国高校全面施行的素质教育核心理念相符,呼吁学生积极参与有氧健身操锻炼,不仅有利于学生实现德、智、体、美、劳全面发展,还能满足学生的日常运动需求,培养其创新精神.然而受传统教学模式以及思想观念的束缚,有氧健身操的课堂教学效果非常微弱。

关 键 词：有氧健身操 课堂教学改革 高校 传统教学模式 课堂教学效果 素质教育 全面发展 思想观念 

分 类 号：G847[文化科学—体育训练]