关于数学选择题的思考  

作　　者：冷平[1] 张建明 

机构地区：[1]淮北师范大学数学科学学院 [2]安徽省淮北第一中学

出　　处：《师资建设（双月刊）》2015年第6期101-102,共2页

基　　金：校级科研项目“基于MPCK的高师数学教师专业化发展研究”,校级教研项目“教育技术与多元智能相结合的数学教学实践研究”阶段性研究成果.

摘　　要：随着标准化考试在我国基础教育领域的推广和沿革，关于选择题的作用、功能及其考查的心理机制和命制方式的讨论越来越成为命题者和教育研究者所关注的焦点之一。在考试方式多样化的背景下，重新审视选择题，对于考试命题方式的转变和教学的改革具有积极的促进作用。

关 键 词：数学选择题 标准化考试 教育研究者 教育领域 心理机制 命题方式 命题者 多样化 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]