基于建构主义理论的大学英语视听说教学模式探索  

作　　者：向春霖[1] 

机构地区：[1]怀化学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2016年第33期84-85,共2页

基　　金：怀化学院教学改革研究项目(201114);项目名称:建构主义理论指导下的《大学英语视听说》课程教学研究

摘　　要：建构主义教学理论为建构和指导大学英语视听说教学提供了一种有效的借鉴。通过对建构主义的大学英语视听说课程教学规划及教学模式校内研究实践,探讨建构主义教学理论对项目组所在院校的大学英语视听说课堂教学模式的研究实践。

关 键 词：建构主义理论 大学英语视听说课程 教学规划 教学模式 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]