翻转课堂在高等数学课堂教学中的运用  

作　　者：薛欢庆[1] 孙凤芝[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院教师教育学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《高师理科学刊》2016年第5期65-65,共1页Journal of Science of Teachers＇College and University

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010037)--新建应用型本科院校高等数学教学改革研究与实践

摘　　要：1翻转课堂简介 翻转课堂,就是教师把课堂上将要学习的内容录下来,作为资源放到网上,供学生在上课前随时、随地观看;在课堂上,是教师用来启发学生进一步深入思考的一种教学形式. 1.1翻转课堂的理念 翻转课堂翻转了传统的教学模式,其理念是把传统课堂教学中的知识传授通过现代信息技术翻转到课前完成，而把知识内化以小组讨论、问题探究的形式翻转到课堂进行．

关 键 词：课堂教学 曲面积分 信息技术 知识内化 二重积分 微元法 小组讨论 有向曲面 定积分 探索能力 

分 类 号：O1-4[理学—数学]