世界银行报告:上海中小学教师队伍优秀  

作　　者：徐平[1] 

机构地区：[1]上海师范大学国际与比较教育研究院

出　　处：《世界教育信息》2016年第13期75-76,共2页Journal of World Education

摘　　要：2016年5月17日,世界银行最新报告表明上海学生在国际测试中的显著表现与上海强大的教育体系以及有效的财政支持密切相关。上海的相关政策和投资产生了一批出色的教师,建立起明确的学习标准,定期对学生进行评价,在管理方面取得自主权和责任制的平衡。报告采用的是世界银行为教育系统开发的SABER方法以及详细的学调查得出结论。

关 键 词：中小学教师队伍 银行报告 学习标准 教育体系 课堂教学 评估项目 委托管理 学校绩效 社会情感 学校教育质量 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]