中学英语写作教学中存在的问题及对策研究  

作　　者：贺长青 

机构地区：[1]三门峡市陕州区教师进修学校

出　　处：《考试周刊》2016年第68期85-85,共1页

摘　　要：一、引言 写作教学是英语教学的重要组成部分,它既反映了学生的思维能力和表达能力,又是衡量一个学生语言能力的重要标志,还是学习英语的最终目的之一。写作能力的高低是拉开学生英语成绩的直接因素。写作教学能够促进学生听、说、读能力的提升,提高学生综合运用语言知识的技能,在英语教学中占有举足轻重的地位。

关 键 词：学生英语成绩 学生语言能力 语言知识 思维能力 引言写作 写作训练 语法错误 写作策略 写作任务 写作练习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]