关于初中数学“字母表示数”的教学心得  

作　　者：刘拴定 

机构地区：[1]通渭县碧玉初级中学

出　　处：《考试周刊》2016年第71期58-58,共1页

摘　　要：字母表示数是初中代数入门的重要课题,之所以重要是因为：一方面从其内容上看,它是在算术的基础上引入代数内容、进一步学习代数学的重要方法和基础;是学习代数其他内容的基础,更是进一步精华数学语言、探求数学科学丰富内涵的重要手段和强有力的工具。另一方面从教学阶段看,初中代数教学要与小学数学教学相衔接,知识内容的抽象程度要逐步提高层次和观点,如小学算术中由具体的物抽象出数,并学习数的运算及其应用。因此,深入研究这一课题内容的方方面，

关 键 词：示数 教学心得 代数教学 课题内容 中小学数学教学 教学阶段 数形结合 换元 符号语言 乘法交换律 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]