初中化学教学中如何培养学生的参与意识  

作　　者：禹明顺 

机构地区：[1]安图县第三中学

出　　处：《考试周刊》2016年第74期144-144,共1页

摘　　要：新课程改革强调突出学生的主体地位,把课堂还给学生,回归课堂本色,让学生成为课堂的主人。这就要求我们在课堂教学中注重学生参与意识、责任意识培养,精心创设问题情境,设计具有探究性的问题,让学生积极主动参与学习活动,从而突出学生的主体地位,培养学生的个性、创新精神与实践能力。下面就初中化学课堂教学中如何培养学生的参与意识谈几点自己的做法,与同仁交流分享。

关 键 词：初中化学教学 化学课堂教学 意识培养 学习活动 新课程改革 教育因素 化学教材 化学特点 创新精神 探究欲望 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]