培养思维能力是数学教学的核心  

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作  者:张忠栓[1] 

机构地区:[1]西藏民族大学附中

出  处:《数学学习与研究》2016年第15期112-113,共2页

基  金:陕西省名师立项课题——中学数学教学中培养思维能力的实践研究(课题批准号:MSKT1523)研究成果

摘  要:数学教学的任务,不仅包括传授知识、训练技能,而且要培养能力.但是在实际教学中,知识的传授受到了重视,技能普遍得到强化,能力(特别是思维能力)的培养,都总是无从下手,难以落到实处.如何在数学课教学中培养和发展学生的思维能力,本文结合自己的教学谈谈看法.

关 键 词:思维能力 数学教学 数学课教学 数学对象 思维过程 训练技能 创造性思维 逆向思维 发散思维 解题思路 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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