基于专业发展的乡村教师培训问题及对策研究  被引量:1

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作  者:门燕丽[1] 

机构地区:[1]天津师范大学教师教育处

出  处:《中国教师》2016年第16期77-80,共4页Teacher’s Journal

摘  要:农村教育是我国教育事业的重要组成部分,不仅关系到广大乡村儿童的健康成长,而且关系到亿万农民素质的提高和整个农村经济的发展。乡村教师是乡村教育有效实施的核心与关键,乡村教师的专业发展水平将直接影响我国整体的基础教育水平。因此,乡村教师的培训显得尤为重要。

关 键 词:乡村教师 培训者 专业发展水平 乡村教育 教育事业 自主成长 最近发展区 职业发展空间 农村经济 优秀教育工作者 

分 类 号:G525.1[文化科学—教育学]

 

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