精选题源善变式 寻求本源促提高——对课本习题变式教学的实践与反思  

作　　者：刘雷[1] 

机构地区：[1]江苏省江浦高级中学文昌校区

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2016年第8期F0002-F0002,1,2,共3页

摘　　要：高三二轮复习是在一轮复习的基础上结合考试大纲与考试说明，依据高中数学的主体内容和高考的热点与重点，精选若干个专题进行复习，是提高学生解题能力的关键环节．在复习教学中，要避免让学生去做大量繁而难的练习，重在解题方法的指导和思维能力的提高．

关 键 词：精选题 变式教学 课本习题 反思 实践 本源 二轮复习 考试说明 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]