基于综合职业能力的软件技术专业中高职课程体系衔接构建研究  

作　　者：孙仁鹏[1] 陈容华[1] 

机构地区：[1]南京信息职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2016年第27期5-7,共3页Communication of Vocational Education

基　　金：2013年江苏省高等教育教改立项研究课题"软件实用人才中职-高职-本科‘分段进阶’培养模式研究"(项目编号:2013JSJG374)

摘　　要：为了使软件技术专业中职教育更好地适应高职教育,提出基于综合职业能力的中高职课程体系衔接构建:(1)分析中高职课程体系衔接的主要现状和问题;(2)提出衔接对策;(3)从分段分模块衔接、知识、技能、素质衔接、核心技术能力衔接、中高职教师衔接等方面进行了探讨;(4)给出中高职软件技术专业联合培养的课程体系衔接案例。

关 键 词：中高职 课程体系衔接 软件技术专业 综合职业能力 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] TP311.5-4[文化科学—教育学]