面向工程应用的材料专业实验教学体系改革与实践  

作　　者：孙万昌[1] 张毓隽[1] 张菊梅[1] 蔡辉[1] 易大伟[1] 朱明[1] 杜双明[1] 

机构地区：[1]西安科技大学材料科学与工程学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第9期166-167,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：西安科技大学教育教学改革与研究重点资助项目;项目编号:JG14007;JG14062;JG14083

摘　　要：构建以实践为导向的、独立的、开放的实验教学体系,具体措施是将各种可视性强、形象生动的实物不同材料分区陈列于实验展室,并配备相关影像资料,搭建材料工程校内实践教学平台;通过采用导师制、设置创新学分,建立一个开放式、充满竞争和活力的实验教学环境。以期将学习和实验的主动权交给学生,让学生自己思考、发挥,增强学生对专业的认识和兴趣,拓宽专业口径,以培养和提高其专业实践能力,适应社会发展对高素质"应用型人才"的需求。

关 键 词：实验教学 实物教学 导师制 开放式教学 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]