复述故事 我们需要准备些什么?  

作　　者：蔡淳之 

机构地区：[1]江苏常州市清潭实验小学

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2016年第10期59-61,共3页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：语文教材中总会有“复述课文”或“讲一讲这个故事”的练习要求。“复述”，是以语言重复刚刚识记的材料，达到巩固记忆的过程。然而在语文学科中，复述（讲故事）有更丰富的内涵，它不仅仅是记住一些语言材料，更重要的是凭借复述故事学会概括，用精练的语言来讲故事；学会关注语言，把情感用讲故事的方式表达出来。

关 键 词：复述课文 讲故事 语言重复 语言材料 练习要求 语文教材 语文学科 学会 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]