如何提高学生的计算能力  

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作  者:王英 

机构地区:[1]绵阳市警钟街小学

出  处:《散文百家(下旬刊)》2016年第11期216-216,共1页

摘  要:有人说:计算是数学的基石。不过我更认为计算象一个人体的脊柱。把数学看成一个人.人的脊柱一但出现问题,整个人体就无法支撑起来.数学中的计算也一样.一个学生学习数学.如果他连计算都过不了关.那他的数学学习老师们都很清楚。所以教书几十年来经历过了九义教材、课改教材.我一直在思考一个问题数学教学的根基是什么?最终的目的是什么?特别是近几年经历了课改教材.感觉到学生的数学成绩明显下降.两级分化的现象也越来越严重.到底问题出在那里呢?经过无数次的反思.无数次的分析.我觉得还是学生的计算不过关.计算能力也大大的下降了。究竟怎样才能提高学生的计算能力呢?

关 键 词:计算能力 学生 数学学习 课改教材 学习数学 数学教学 两级分化 数学成绩 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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