小议“语文课堂教学”的开放性  

作　　者：杨礼艳 

机构地区：[1]泗洪县梅花中心小学

出　　处：《考试周刊》2016年第105期50-50,共1页

摘　　要：给学生提出问题或创设问题情境,引导学生思考和发现,已成为开放式课堂教学中经常用到的方法之一。但教师对开放式课堂教学提问与反馈的把握往往是不到位的,经常出现问题。这里我们主要探讨封闭式课堂教学、准开放课堂教学与真开放课堂教学中教师提问与反馈的特征与区别,澄清什么样的课堂提问和反馈才是真开放课堂教学所需要的,以期对教师的教学改革有所启发。

关 键 词：课堂教学 教学改革 封闭式提问 开放性问题 教学半 开放式提问 提问方式 教学方案 教学观 封闭式问题 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]