运用教学智慧,构建智慧课堂  

作　　者：陈月清[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市锡山区教育局教研室

出　　处：《创新时代》2017年第1期64-65,共2页Innovation Time

摘　　要：什么是教学智慧呢？教学智慧在《教育大辞典》中被定义为“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力”。教学智慧是一种关心学生发展的教学品质,是一种驾驭课堂生活的教学艺术,是一种引领对话生成的教学行为,也是一种展现个性风采的教学标志。信息技术新课程的总目标是提升学生的信息素养,也就是提升学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。

关 键 词：教学智慧 《教育大辞典》 信息技术 教学品质 学习信息 教学行为 教学情境 新课程 课堂生活 学习主体 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]