引入“翻转课堂”,助推高中语文课堂转型  

作　　者：熊翠华[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市第一中学

出　　处：《语文世界（教师之窗）》2016年第12期14-15,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：＂翻转课堂＂是当前教育改革的发展趋势和潮流,它颠倒了传统学习流程,回归了教学的本质,尊重了学生的主体地位,增加了师生的互动交流。它通过采用课前微视频在线学习与课上个别指导和问题解决相结合的方式,引导学生积极开展自主学习、合作探究、交流讨论,进而实现知识的内化和能力的提升。对此,笔者以《鸿门宴》一文为例,略谈自己的几点看法,以期抛砖引玉。

关 键 词：课堂转型 高中语文 互动交流 引导学生 《鸿门宴》 发展趋势 教育改革 学习流程 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]