《检体诊断学》优质课程建设与实践  被引量:1

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作  者:陈瑄瑄[1] 黄跃芬[1] 王郑矜[1] 王丽红[1] 林美珍[1] 陈诺琦[2] 

机构地区:[1]漳州卫生职业学院临床医学系,福建漳州363000 [2]福建医科大学附属漳州市医院内分泌科,福建漳州363000

出  处:《福建医科大学学报(社会科学版)》2016年第4期52-54,共3页Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition

基  金:福建省教育科学"十三五"规划课题(2016CG6218)

摘  要:通过对我校高职临床医学专业核心课程《检体诊断学》建设的分析,提出以工作岗位为切入点、课程内涵建设为核心、双师队伍建设为重点、课程资源建设为载体、实训基地建设为基础的教学改革。

关 键 词:检体诊断学 课程建设 理实一体 教学模式 

分 类 号:R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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