一切景语皆情语——小学语文教学中的景语欣赏  

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作  者:张卫华 

机构地区:[1]江苏省淮安市淮阴小学

出  处:《作文成功之路》2017年第6期93-93,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:在小学语文教材中,出现的有关作者对景物描写的句子,一般不是为了单纯写景而写景,更多是为了抒发各种各样的情感.景到深处情更浓,一切景语皆情语,景物描写是为了更好的抒发感情。教师在小学语文教学中,一定要引导学生欣赏写景的句子或片段,明确其在整篇文章中的作用,并鼓励学生对其进行积累、

关 键 词:小学语文教学 景语 欣赏 情语 小学语文教材 景物描写 引导学生 写景 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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