从图像“智造”谈统计图的演变  

作　　者：金奎[1] 

机构地区：[1]浙江省慈溪市教育局教研室

出　　处：《福建教育》2017年第18期55-58,共4页

摘　　要：这是一个由＂制造＂追寻＂智造＂的求新时代。＂制造＂主要是人家的技术,自己提供劳动力,从教学角度讲其实是单纯模仿;而＂智造＂则是充分运用自身的智慧,不断经历＂自己技术＂的研究过程,对个体来说是全新创造。小学数学中统计图的演变正是对原有＂技术＂的不断创新!

关 键 词：统计图 智慧 演变 图像 教学角度 小学数学 技术 劳动力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]