基于核心素养的空间几何体外接球之探究  

作　　者：黄喜滨 江泽[1] 

机构地区：[1]福建省福建师范大学附属中学

出　　处：《福建中学数学》2017年第8期15-18,共4页

摘　　要：学科核心素养是依托学科知识、技能、思想方法、活动经验建构中生成的,它综合体现出对学科知识的理解,对学科技能方法的掌握,对学科思维的感悟及学科活动经验的积累.数学核心素养不是指具体的知识与技能,也不是一般意义上的数学能力.数学核心素养是学生通过数学的学习、反思、积累、升华、孕育出来的,面对复杂的、不确定的现实情境和问题时,

关 键 词：活动经验 学科核心 知识的理解 现实情境 空间几何 构造法 正棱柱 思维过程 三棱柱 抽象概括能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]