郭有吉“My e-friend”谈话式教学赏析  

作　　者：冯丽虹[1] 

机构地区：[1]江苏无锡市前洲中心小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2017年第10期18-19,共2页

摘　　要：笔者曾有幸走进江苏省特级教师郭有吉老师的课堂，向他学习取经。郭老师的课堂总能展现出师生对话交互而生成智慧的动态过程，学生在平实丰富的师生对话交流中自然习得语言、发展思维，让笔者对语言教学有了更深的感悟。现在笔者就郭老师执教的译林新版《英语》五（上）Unit6 My efriend赏析如下。

关 键 词：教学赏析 谈话式 师生对话 特级教师 习得语言 对话交流 语言教学 《英语》 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]