初中历史命题的发展趋势和教学启示  

作　　者：曹勇 

机构地区：[1]仪征市教学研究室

出　　处：《中学历史教学》2017年第11期66-68,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,要求全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这一任务给初中历史教学提出了更高的要求,为此,本文立足于初中历史命题,研究近几年、尤其是2017年扬州中考历史试卷的发展趋势,并在此基础上探究其带给初中历史教学的一些启示。

关 键 词：教学启示 历史命题 初中历史 立德树人 习近平 现代化建设 命题者 历史思维能力 课堂教学 知识结构 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]