应用型本科计算机专业核心能力培养研究  

作　　者：李伟光[1] 孙沫丽[1] 

机构地区：[1]长春光华学院电气信息学院,吉林长春130033

出　　处：《计算机教育》2018年第1期120-123,共4页Computer Education

基　　金：2017年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题"应用型本科计算机专业深度校企合作培养模式研究"(2017ZCY296);吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题"计算机专业程序设计类课程教学体系改革研究"(GH170958)

摘　　要：针对目前计算机专业学生不易找到对口的工作,而用人单位又招不到合适人才的问题,分析原因是计算机专业学生的专业核心能力不足,指出要加强对计算机类学生专业核心能力的培养,包括"人机交互"能力和"人人交互"能力,提出通过采用"深度校企合作"模式、建设专业核心能力课程群、进行专业核心课程的教学改革、开展丰富多彩的第二课堂等措施提高学生的专业核心能力,最终达到"四个结合",从而提高计算机专业学生的一次就业率、专业对口率和薪资水平。

关 键 词：应用型高校 计算机专业 专业核心能力 课程群建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]