基于精准教学的初中数学章节复习模式的构建  

作　　者：张蓉 

机构地区：[1]浙江青田县船寮镇初级中学

出　　处：《中学数学（初中版）》2018年第2期37-38,共2页

摘　　要：一、精准教学对初中数学提出的要求 精准教学面向中小学所有学科.对于初中数学课来说,精准教学包括以下要求：一是引领教学回归教材;二是挖掘数学核心知识;三是注重揭示数学本质;四是提高数学阅读能力;五是激发数学学习兴趣;六是培养数学问题能力;七是指导数学解题策略;八是渗透数学思想方法;九是加强数学应用意识;十是设计有效的分层作业.

关 键 词：初中数学 教学包 复习模式 数学阅读能力 章节 数学学习兴趣 数学解题策略 数学思想方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]