基于学科核心素养的中学历史教师培训——2017“国培计划”示范性项目的实行与实效  被引量:2

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作  者:苏争艳[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学教师干部教育学院

出  处:《中学历史教学参考》2018年第1期33-35,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘  要:2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出:"教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。"2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布,"核心素养"成为广大教育研究者和一线教师行动的指南。

关 键 词:素养 教师培训 中学历史 示范性 学科 学生发展 社会发展需要 教育研究者 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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