找回自己的教学  

作　　者：孙娜[1] 

机构地区：[1]山东省海阳市育才小学

出　　处：《辽宁教育》2018年第3期1-1,共1页

摘　　要：每次观摩听课,我都会被上课教师精湛的教学技艺、精美独特的教学设计和精彩的教学呈现而折服;但在折服的同时我又会生出这样的疑惑：教师课堂授课的流程总感觉似曾相识,甚至课堂上所用的过渡语、评价语都是那么熟悉。课下细细研读方才知道,原来授课教师照搬了名师的课件教案,将名师的课堂授课＂移植＂到了自己的教学中。

关 键 词：教学技艺 课堂授课 授课教师 教学呈现 教学设计 过渡语 评价语 名师 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]