关于改善会计专业学生学习状态的研究方案  

作　　者：常存芳[1] 

机构地区：[1]唐山工业职业技术学院,河北唐山063299

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第2期63-63,共1页

摘　　要：目前,在高校尤其是职业类院校中,学生在课堂中的学习状态呈现一个逐年下滑的趋势.作为一名教师,面对这个现象感觉到非常沉重,我也从自己能做到的方面,对这个问题进行了调查,分析和研究,并尝试采取一系列的措施,来改善这一状况.

关 键 词：学习状态 专业学生 会计 院校 高校 教师 课堂 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]