初等矩阵的教学方案探析  

作　　者：苏永美[1] 丁军 

机构地区：[1]北京科技大学数理学院

出　　处：《数学学习与研究》2018年第8期4-4,共1页

基　　金：北京科技大学2016年度本科教育教学改革与研究面上项目(JG2016M36,JG2016M43),北京科技大学2016年度本科教育教学改革与研究重点项目(JG2016Z05)

摘　　要：初等矩阵是＂线性代数＂课程中一个非常重要的概念,对于初等矩阵概念的引入,大多数教材一般都是直接给出,然后再去验证三类初等矩阵的功能.本教学方案通过线性方程组两种不同的求解方式入手提出两个问题,在引导学生分析问题、解决问题的过程中给出了初等矩阵的概念,并得到了其在矩阵乘法中的功能.然后又以问题为导向,给出了利用初等变换求逆矩阵和解矩阵方程的方法.

关 键 词：线性代数 初等矩阵 启发式教学 教学方案 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O151.21-4[文化科学—教育学]