《小麻雀》教学设计  

作　　者：欧阳衡湘 

机构地区：[1]湖南省衡阳县溪江乡富田完全小学

出　　处：《神州》2018年第15期132-132,共1页

摘　　要：教学要求： 1.把握文章的主要内容,理解文章内容,从小麻雀的成长过程中,吸取成长经验,全面正确地认识这对母子. 2.引导学生抓住句子中的重点词语,体会句子中人物的心情.3.指导学生有感情地朗读课文.

关 键 词：《小麻雀》 教学设计 文章内容 成长过程 引导学生 教学要求 重点词语 朗读课文 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]