抓冲突 识人物 学方法——《彭德怀和他的大黑骡子》(第二课时)教学  

作　　者：金立义[1] 

机构地区：[1]江苏南京晓庄学院附属小学

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2018年第5期39-40,共2页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：【教学内容】苏教版五年级下册第六单元第21课。【教学目标】1.抓两次冲突,认识彭德怀是个有情有义、与战士同甘共苦的人。2.学习通过冲突和细节描写来塑造人物的方法。3.有感情地朗读课文。【教学重难点】彭总为什么要杀大黑骡子,战士们为什么却要留大黑骡子。

关 键 词：《彭德怀和他的大黑骡子》 教学内容 塑造人物 冲突 课时 教学重难点 教学目标 细节描写 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]