合作学习在高中数学教学实践中的应用  

作　　者：曹广明 刘成[1] 

机构地区：[1]江苏省涟水中学

出　　处：《中学数学月刊》2018年第7期18-19,共2页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：在新课改的背景下,在高中数学教学中,合作学习模式受到广泛的应用和重视.合作学习模式相较于传统教学模式而言,最重要的是可以让学生真正参与到高中数学课堂教学中.只有真正参与才能摒弃传统教学模式的弊端.合作学习是以小组学习为单位、以互动合作为动力、以教学目标为导向、以整体成绩为标准的新型教学模式.[1]这种开放、民主的合作学习应用到高中数学教学中,不仅可以激发学生的学习能动性.

关 键 词：合作学习模式 高中数学教学 应用 教学实践 传统教学模式 数学课堂教学 学习能动性 小组学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]