赏析解三角形中的最值问题  

作　　者：王娓娓 任秀丽 

机构地区：[1]山东省淄博市临淄中学

出　　处：《高中数理化》2018年第17期19-20,共2页

摘　　要：三角形中的范围与最值问题是学生学习解三角形的过程中比较害怕的问题，它不仅要用到三角变换，正、余弦定理，往往还涉及利用基本不等式等求函数值域的方法．现就以教学过程中遇到的该类问题与大家共同分享、探讨．

关 键 词：解三角形 最值问题 赏析 基本不等式 三角变换 余弦定理 教学过程 函数值域 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]