小学道德与法治课堂教学 “十字”教学法摭谈  

作　　者：刘敏 

机构地区：[1]山东省郯城县马头镇中心小学

出　　处：《中国农村教育》2018年第16期5-6,共2页

摘　　要：什么是＂十字＂教学法？就是＂预习——读书——议论—讲解——练习＂十个字,五个教学环节模式的简称。 教学法亦称＂教学原理＂＂教学论＂。研究教学的基本规律,阐述各学科通用的一般教学原理和方法。自有教育以来,人们就在研究教学法。经过长期的教育教学实践和探索,逐渐总结和积累了多种多样的教学法,形成了内容丰富的教学法体系。

关 键 词：教学法体系 课堂教学 教育教学实践 法治 道德 小学 教学原理 教学环节 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]