追求与创建有质量的特色课程——以我园幼儿故事剧表演特色课程构建为例  

作　　者：何玉珊 

机构地区：[1]泉州市丰泽幼儿园

出　　处：《福建教育》2018年第38期22-25,共4页

基　　金：全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“构建以幼儿为主体的故事剧表演特色课程的实践研究”(课题批准号:DHA170398)的阶段性研究成果

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：＂把提高质量作为教育改革发展的核心任务……注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。＂幼儿园课程涵盖幼儿在园的一切活动,是帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。因此,笔者以为,幼儿园内涵发展最终要依托并落实在课程的实践与创新上。

关 键 词：幼儿故事 课程构建 表演特色 特色课程 质量 幼儿园课程 教育改革 发展规划纲要 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]