分享·共建如盛宴般的语文  

作　　者：潘美媚 

机构地区：[1]阳山县职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2018年第11期82-84,共3页

摘　　要：语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课，语文能力是中职生实现可持续发展的基础。但目前职校相当部分学生对语文不重视、不热爱，参与积极性不高。为激发学生学习激情，在教学中通过“课前分享——打开学生心灵”“个性阅读——自构愉悦空间”“思维导图——理脉络拓想象”“声像拍摄——记录成长点滴”“推介达人——作品电影齐欣赏”等项目，打造愉悦自主、课内外相结合的语文学习空间，让语文教学变得“色香味”俱全。

关 键 词：语文课程 职业学校学生 语文学习空间 语文教学 公共基础课 可持续发展 参与积极性 语文能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]