教育的追求  

作　　者：孙玉丽[1] 

机构地区：[1]华中师范大学

出　　处：《教育探索》2002年第10期39-41,共3页Education Exploration

摘　　要：教育是一种促进转化的活动。这种转化是通过自我意识来实现的,自我意识和主体性密切相关,因而教育的核心是主体性教育。主体性教育追求的是人的情感与灵魂的唤醒与升华,即美的教育,美的理想体现在真善美的高度统一中。

关 键 词：主体性教育 自我意识 情感 道德规范 道德实践能力 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] G410[文化科学—教育学]