关于《综合英语》课程学生学习需求及教学反馈的问卷调查报告  

作　　者：么文浩[1] 

机构地区：[1]广西师范大学国际文化教育学院外语系

出　　处：《校园英语》2017年第8期15-15,共1页English On Campus

摘　　要：《综合英语》课程是一门面向中国各高校英语专业或英语相关专业(如中外合作办学项目)学生的基础必修课。该课程一般选用教材《综合教程》，共四册，对应大一和大二的4个学期。从课程和教材本身的设计来讲，该课程和教材涵盖听、说、读、写、译五大英语基础技能的教学内容板块，旨在培养英语专业学生的各项基础技能。虽然各高校开设《综合英语》旨在提升综合技能或通过综合教学的方法提升学生的英语水平，但很大程度上，因为各种因素，各项技能未能都得到有效针对，且课程教学设计和执行未必契合学生具体学习需求。

关 键 词：《综合英语》课程 英语专业学生 学习需求 问卷调查报告 教学反馈 中外合作办学项目 课程教学设计 《综合教程》 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]