中外合作办学项目

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基于项目管理理念的高职院校中外合作办学项目质量保障体系建设
《武汉冶金管理干部学院学报》2025年第1期20-25,共6页蔡静宜 
湖北省哲学社会科学研究专项任务课题:湖北省高职院校中外合作办学项目质量保障体系构建研究(项目编号:24Z339)。
随着全球化进程的加快,高职院校的中外合作办学项目得到迅速发展,但其质量保障体系在实施中面临着挑战。基于项目管理理念,系统分析了当前高职院校中外合作办学项目教育质量保障体系的现状和存在的问题,并提出对策。通过文献分析、问卷...
关键词：中外合作办学 高职教育 质量保障体系 项目管理 跨文化管理 
苏州市职业大学国际学院
《苏州市职业大学学报》2025年第1期F0002-F0002,共1页
苏州市职业大学国际学院牵头建设了江苏省教育厅“郑和学院”项目,成立了中巴经济走廊文化交流中心、东南亚职业教育产教融合联盟、南非亨通智能制造学院等,推动了“职教出海”,向“一带一路”沿线国家输出专业标准、课程资源超50项,开...
关键词：江苏省教育厅 产教融合 中外合作办学项目 中巴经济走廊 智能制造 “一带一路”沿线国家 文化交流中心 课程资源 
中外合作办学项目背景下通用学术英语课程建设探索——以“学术英语阅读”课程为例
《西部素质教育》2025年第4期28-31,共4页刘艳霞 罗伟 
2021年天津市教育科学规划课题“课程思政背景下‘以问题为导向的双线翻转’大学英语教学模式的研究与实践”的阶段性成果(编号:CIE210163)。
文章首先阐述了中外合作办学项目背景下通用学术英语课程开设的背景,然后分析了中外合作办学项目背景下通用学术英语课程建设存在的问题,接着论述了中外合作办学项目背景下通用学术英语课程建设实践,包括基于需求分析明确课程定位、在...
关键词：通用学术英语课程 “学术英语阅读”课程 中外合作办学项目 
项目管理角度下的江西省中外合作办学项目
《时代人物》2025年第5期0062-0064,共3页廖雨畅 
随着我国高等院校教育的不断发展,中外合作办学成为教育国际化的重要途径之一。江西省的中外合作办学项目,在提升教育质量,吸收先进办学经验的前提下,还要考虑文化差异、教育资源整合、教学质量保障等多重因素。本文通过分析江西省内外...
关键词：项目管理 中外合作办学 江西省 教育国际化 
高职院校中外合作办学项目英语教学现状、挑战与对策
《海外英语》2025年第1期218-220,共3页聂继德 
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会职业教育英语课程标准与外语类专业教学标准专项课题重点项目“基于新标准的高职中外合作办学项目学生英语能力结构的研究”(项目编号:WYJZW-2022-19-0120)。
本研究分析了高职院校中外合作办学项目英语教学的现状,并探讨了其面临的挑战及成因。基于此,文章从教学资源、师资队伍、学生情况和教学方法四个方面提出了提升教学质量的对策,旨在培养具有国际竞争力的技术技能人才。
关键词：高职院校 中外合作办学3+0项目 英语教学 跨文化交际 英语+职业技能 
高校中外合作办学项目中学生教育管理工作创新路径
《四川劳动保障》2025年第1期80-81,共2页段伟 
在全球化快速发展的今天,中外合作办学项目作为国际教育交流的重要形式,对提升学生的国际视野和跨文化能力具有重要意义。然而,随着中外合作办学项目的快速增长,如何有效管理教育质量和促进学生发展成了亟待解决的问题。
关键词：国际教育交流 中外合作办学项目 促进学生发展 国际视野 跨文化能力 创新路径 高校中外合作办学 学生教育管理工作 
特殊招生培养类型 各有特色和优势
《高校招生（高考指导）》2024年第12期54-56,共3页李良 
近年来,各高校为突出专业培养特色,结合办学实际开设各种特色招生培养类型的专业,比如理工科的“试验班”、医学门类的“5+3一体化”、拔尖计划、联合培养项目、双学位项目、中外合作办学项目等。这些专业以其独特的培养模式和就业前景...
关键词：中外合作办学项目 办学实际 就业前景 试验班 培养模式 培养类型 特色和优势 拔尖计划 
食品质量与安全专业(中外合作办学项目)实践教学体系研究
《中外食品工业》2024年第22期105-107,共3页骞宇 赵欣 
重庆市2023年高等教育教学改革研究项目(233456)。
实践教学是人才培养的重要环节。在国家“一带一路”倡议及现代食品产业高质量发展的背景下,完善食品质量与安全专业(中外合作办学项目)的实践教学,对于满足中外合作办学需求、培养具有国际竞争力的食品专业人才,以及满足区域食品产业...
关键词：中外合作办学项目 食品质量与安全 实践教学 人才培养模式 
“一带一路”倡议下国际化会计人才培养现状及存在的问题研究——以广西民族大学中外合作办学项目会计学专业为例
《中国总会计师》2024年第11期158-161,共4页潘思宇 封室伊 
广西教育科学“十四五”规划2021年度高等教育国际化专项课题“‘一带一路’背景下国际化会计人才培养路径的探索——以广西民族大学中英合作项目会计学专业为例”(项目编号:2021ZJY1635);“后疫情时代广西中外合作办学项目课程的高质量改革研究”(项目编号2021ZJY1670);2023年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“思政引领、‘五化’协同、双向融合——数智时代民族地区会计专业国际化人才培养模式改革与实践”(2023JGZ118);广西教育科学“十四五”规划2023年度资助经费重点课题(A类)“广西高校中外合作办学教育质量提升研究”(批准号:2023A020)的阶段性成果。
在“一带一路”倡议下,国际交流合作日益密切,对国际化会计人才培养提出了更高的要求。本研究归纳总结了“一带一路”倡议下国际化会计人才应具备的知识能力、技术能力和素质能力,同时基于人才培养现状,挖掘各能力培养中存在的问题,并...
关键词：“一带一路”倡议 国际化会计人才 人才培养 
中外合作办学项目语言课教师专业化发展研究
《成功》2024年第22期0090-0092,共3页周宇琴 
湖北省教育科学规划项目“基于虚拟教研室的高校外语教师教学能力提升研究”(编号2022GB071),湖北工程学院教学改革研究项目“基于云共同体的大学英语教师学习实证研究”(编号2023005)。
高校中外合作办学项目对学生的外语水平有一定要求,主要包括学习语言课程、通过语言测试、听懂外语授课的外方专业课。本文以湖北工程学院国际与教育学院为例,对高校中外合作语言教师专业化成长中存在的问题展开探讨,并提出相应策略。
关键词：中外合作办学 语言教师 专业化发展 
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