高职院校礼仪课程的教学现状及对策研究  

作　　者：唐召英[1] 

机构地区：[1]清远职业技术学院旅游家政与艺术学院,广东清远511510

出　　处：《西部素质教育》2017年第7期122-123,共2页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先阐述了礼仪的特点,其次对高职礼仪课的教学现状进行了分析,并针对礼仪课教学中存在的对礼仪课不重视,教学条件和教学环境差,师资素质参差不齐,教学方法和教学手段落后,教学内容难以适应企业和社会需要等问题,提出了相应的对策。

关 键 词：高职院校 礼仪教学 教学方法 教学内容 教学评价 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]