教师校本培训浅见  

在线阅读下载全文

作  者:王清福 

机构地区:[1]潢川县黄寺岗镇中学

出  处:《都市家教(下半月)》2017年第5期248-249,共2页

摘  要:校本培训是教师继续教育培训活动的一种重要形式,是由学校发起、组织、规划,自主确定培训目标、内容和方式,以提高教师队伍素质、促进学校发展为目的的校内教师在职培训。(1)校长要学习教师专业发展的理论,掌握教师成长的规律,了解国家和社会对教师的要求,进而提出校本教师培训的思路与设想。校本培训不能是随意的,必须依据教师专业发展的理论而开展,这样才能收到理想的效果。

关 键 词:教师校本培训 教师专业发展 教育培训活动 教师队伍素质 教师在职培训 校本教师培训 学校发展 教师成长 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象