先秦寓言中的传统文化价值及其教学  

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作  者:苏金玲[1] 

机构地区:[1]陕西铁路工程职业技术学院

出  处:《语文建设》2018年第10X期16-18,共3页

摘  要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。”这一优势主要源于语文教学内容与中华优秀传统文化紧密相连,且在提升学生语文能力的同时能够培养其审美、熏陶其精神。中小学语文教材中有大量古朴易懂的先秦寓言,其对学生审美启蒙、认知养成、品德培育有着积极影响,值得广大语文教师关注和研究。

关 键 词:语文教学内容 先秦寓言 传统文化价值 中华优秀传统文化 语文课程标准 民族文化认同感 优秀文化传统 小学语文教材 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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