概念图在高中生物学教学中的实践应用  

Application of concept map in biology teaching in senior middle school

作　　者：李杰[1] Li Jie

机构地区：[1]广东省佛山市南海中学

出　　处：《生物学教学》2019年第6期25-27,共3页Biology Teaching

摘　　要：概念图在教学设计、新授课教学、复习课教学、教学评价等方面具有广泛的应用,对学生知识体系的构建、认知方式的改变和高阶思维的发展等具有重要意义。本文阐述概念图在教学设计、新授课教学、复习教学及教学评价中的实践应用。

关 键 词：概念图 生物学教学 教学设计 教学评价 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]